Este trabalho, ao
invés de tratar das questões sobre as capacidades corporais de nossos
alunos, tratará de seu desenvolvimento sócio-psico-emocional.
Buscará propor uma
utilização das ditas, “lutas”, que favoreça um equilíbrio afetivo que o torne
mais capaz na obtenção de sua educação e apto a desfrutar da tão falada “Qualidade
de Vida” e cidadania. Dedica-se a fundamentar um resgate do perfil educativo
das Artes Marciais. Propomos com elas e outros recursos semelhantes, compor
estratégias que façam face à caótica situação disciplinar da escola.
Apresentaremos um desenvolvimento das artes marciais, que historicamente às
desvincula do padrão violento de seu atual conceito social.
